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三亚新闻网4月6日消息(三亚传媒融媒体记者 胡拥军)学生的成长环境怎样?家长对教育的需求和期盼有哪些?如何形成家校共育合力?带着这些问题,近日,吉阳区各中小学、幼儿园开展“万名教师访万家”活动,架好家校共育桥梁,促进学生健康成长。
市第二小学组织老师入户家访,通过沟通交流进一步了解学生的家庭情况、成长环境、学习生活状况等,并就家长们在家庭教育中遇到的问题,提出了一系列可行性建议,与家长一起引导学生明确未来努力方向及奋斗目标。
为促进家园之间沟通交流,达到家园共育的目的,月川幼儿园开展“情系幼儿,爱在家访”活动。活动中,老师们向家长反馈幼儿在园情况,并分享育儿知识。
第三幼儿园的老师们向家长询问幼儿在家的表现,积极向家长反馈幼儿在园的情况,耐心细致地解答家长提出的困惑,并与家长一起交流教育理念和教育方法,共商促进幼儿发展的教育措施。
“最近这段时间孩子非常听话,各项活动都积极参与。”和平实验学校的老师在入户走访时,热情介绍孩子的在校情况,让家长充分了解孩子在校的表现,认识到孩子的优势和不足,让家庭教育更具针对性,共同呵护孩子健康成长。
“家访是家校共育的最好纽带,一次家访就是一次心灵的沟通和情感的交融,教师要把关怀和温暖送进每一个学生家中,共同营造学生健康成长的良好环境。”吉阳区教育局负责人表示,将持续开展好“万名教师访万家”活动,创新家校沟通形式,推动家访工作常态化,密切学校与家庭、社会的联系,形成家校育人合力,切实办好人民满意的教育。
原标题:
吉阳区开展“万名教师访万家”活动
架好家校共育桥梁
促进学生健康成长
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