邯郸中医师承教育招生公证教学管理实践赢得社会青睐

我会中医师承第四期招生公证顺利推进

我会中医师承教育经过三年的扎实发展，招生、公证、教学、管理、实践等工作日臻完善。随着中医文化的回归，社会对中医的关注度越来越高，我会凭借明确的宗旨观和踏踏实实的师承工作，赢得了社会各界特别是中医爱好者的青睐。

中医传承是关系到中医复兴发展的重要形式。为了落实邯郸市中医研究会“复兴中医、造福百姓”的办会宗旨，促进中医师承工作规范化，根据及相关制度要求，邯郸市中医研究会创办中医师承班，现将招生事项公布如下。

一、邯郸市中医研究会简介

邯郸市中医研究会于2013年初开始筹建，2015年9月在邯郸市民政局正式登记成立，是由中医药工作者及从事中医医疗、科研、教育等单位和个人自愿结成，并依法登记成立的正规社团组织，现有登记会员近300名。研究会在理事会的领导下开展工作，下设5个部门和2个附属单位。5个部门分别为综合部、教研部、科研部、宣传部和成果转化部。2个附属单位为正德中医疑难病研究所、正德堂中医馆。正德中医疑难病研究所是在邯郸市民政局、科技局注册的科研机构，主要职能是运用中医方法对疑难病进行科研攻关。正德堂中医馆的主要职能是依托会内中医药资源开展特色中医诊疗服务。

二、中医师承主要政策依据

《中华人民共和国中医药法》、《国家卫计委中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》、《河北省中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理实施细则》等。

三、中医师承班教学宗旨目的

按照相关政策规定，培养中医人才，建立传统中医师承教学模式，通过拜师、教学、研讨、临床实践和考核等学习环节，帮助学员提升中医理论水平和临床技法。

四、中医师承班招生条件

报名考生应同时符合以下要求，1.热爱中医事业，能坚持学习。2.品行端正，无不良记录。3.年龄35周岁以下。考生如具有良好中医基础、家传技法或确有专长，可放宽至45岁。

五、中医师承班能力考核

为保证师承学员质量，报名中医师承班的考生须参加由邯郸市中医研究会统一组织的能力考核。考核分为笔试、面试两个环节，全部通过者可作为中医师承班候选学员。

1.笔试环节。考试主要内容为中医基础知识，由研究会统一组织命题、考核。经测试，成绩合格者进入面试环节。

2.面试环节。考核主要内容是：中医基础理论水平、文字综合水平、言语表达力等。由研究会组织专家进行面试。

六、确定师承关系

对通过笔试、面试的学员，由研究会中医师资库中老师对学员进行筛选，按照要求签订师承协议，统一办理师承公证，上报主管部门备案。

七、中医师承班学习规划

1.学制安排。按照相关法规和政策，中医师承班学制5年。

2.学习时间。每周两天，其中一天集中学习研讨，一天跟师实践。每年学习时间不少于100天。

近期，我会中医师承教育第四期学员招生工作顺利推进。此次招生不仅是邯郸学员，还有来自于保定、邢台等地的学生专程到我会参加师承学习。以下为中医师承老师与学生公证后合影

八、中医师承班学习内容

师承班学习期间按照相关政策要求安排学习内容：

1.中医基础理论主要包括：中医基础、中医诊断学、中药学、方剂学等。

2.中医跟师学习主要包括：内外妇儿临床各科。

九、中医师承班日常管理考核

1.研究会认真执行主管部门的日常管理和考核相关规定，对学员进行严格管理和定期考核。

2.学员要自觉学习，做好跟师学习记录。

3.根据课程实际安排，对学员学习和实践内容进行考试。成绩合格可继续学习，不合格的将进行补考，补考仍不合格的学员，将进行清退。

4.学员在学习期间，如有严重违反师承纪律或品行不端等行为，将对其进行清退。

十、中医师承班学员责任

学员在学习期间要严格遵守师承班的相关制度和要求。如因个人行为对研究会和老师造成不良影响和后果的，研究会和老师将依法追究其相应责任。

十一、完成中医师承学习

中医师承班通过教学和实践，帮助学员提高中医理论和技法水平，并非中医执业资格定向培养班。学员完成师承班学习后，需按照相关政策，经过上级主管部门考核合格后取得出师证书，通过省级中医药管理部门专项考核后，方可取得相应执业资格。研究会中医师承班如同大学办学，传授知识方法，毕业后能否找到理想的工作，需要学员自身的努力。

十二、此招生简章最终解释权归邯郸市中医研究会所有。招生简章将根据情况不断完善，敬请关注邯郸市中医研究会微信公众号。

根据程序，我会安排师徒选配并依法进行公证，目前我会中医师承招生及有关配套教学工作都在顺利推进。

免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。

标签：